专题6 真实情境融合之数与式——中考数学新考法靶向训练(解析版).docxVIP

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  • 2026-04-09 发布于广东
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专题6 真实情境融合之数与式——中考数学新考法靶向训练(解析版).docx

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专题6真实情境融合之数与式——中考数学新考法靶向训练

一、选择题

1.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不做标准质量的克数记为负数,从质量的角度看,最接近标准质量的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解:∵?3.8=3.8,?2.3=2.3,1.1=1.1

∴1.11.52.33.8,

∴最接近标准质量的是1.1g

故答案为:C.

【分析】根据绝对值性质“正数绝对值等于其本身,负数的绝对值等于其相反数”分别求出各选项显示数据的绝对值,然后比较绝对值大小,根据绝对值越小越接近标准质量求解即可.

2.如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】【解答】解:由题意得?2?4,?401,1?1

∴气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降,

故答案为:A

【分析】根据有理数的大小比较即可得到气温变化为先下降,然后上升,再上升,再下降,进而画图即可求解。???????

3.手机移动支付给生活带来了便捷.如图,是小颖某天“微信账单”的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),则小颖当天“微信收支”的最终结果是()

A.收入18元 B.收入6元 C.支出6元 D.支出12元

【答案】B

【解析】【解答】解:+18表示收入1

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