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特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例
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特需学生IEP数字化转型的五维融合实践——以无锡新吴区特殊教育服务平台为例
摘要:随着信息技术的飞速发展,特需学生IEP(IndividualizedEducationProgram)的数字化转型成为特殊教育领域的重要议题。本文以无锡新吴区特殊教育服务平台为例,探讨特需学生IEP数字化转型的五维融合实践。首先,阐述了特需学生IEP数字化转型的背景
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