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XX小学2026年4月语文教研组“低年级识字教学”经验交流会记录

会议主题：深耕低年级识字教学，夯实语文启蒙基础——聚焦识字方法创新与实效提升

会议时间：2026年4月12日（星期六）上午9:00—11:30

会议地点：XX小学三楼多媒体会议室

主持人：语文教研组组长李XX老师

参会人员：全体低年级语文教师（一年级：张XX、王XX、刘XX、陈XX；二年级：赵XX、孙XX、周XX、吴XX）、语文教研组副组长郑XX老师、教导主任杨XX老师、分管教学副校长郭XX同志

缺席人员：无（全体参会人员均按时到会，签到记录完整）

记录人：语文教研组干事冯XX老师

会议目的：深入贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》中低年级识字教学要求，总结我校低年级识字教学现有经验，梳理教学过程中存在的问题与困惑，交流创新识字教学方法，探讨提升识字教学实效的策略，促进低年级语文教师专业成长，夯实学生语文启蒙基础，培养学生识字兴趣和自主识字能力，推动我校低年级语文教学质量稳步提升。

会议议程：1.主持人开场，明确会议主题、目的及流程；2.教导主任杨XX老师结合课标要求，分析我校低年级识字教学现状；3.低年级语文教师依次分享个人识字教学经验与实践案例；4.分组研讨，梳理教学困惑及解决思路；5.教研组副组长郑XX老师总结经验，提出教学建议；6.分管教学副校长郭XX同志作总结讲话，明确后续工作