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2025年小学二年级音乐能力评估卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请写出高音谱号下的C、D、E、F、G、A、B七个音符。

2.四分音符记作“X”，请画出四分休止符。

3.“快”表示什么音乐要素？请再写出两个表示速度的词语。

4.“强”表示什么音乐要素？请再写出两个表示力度的词语。

5.请写出2/4拍和3/4拍的节拍符号。

6.我们唱的国歌里，有许多乐器一起演奏，请写出你知道的两种课堂里学过的乐器名称。

7.“多”和“少”描述的是音乐的什么特点？

8.听觉器官指的是什么？它用来感受什么？

二、音乐技能

1.请按照“XX|X-|XX|X-|”这个节奏型，用拍手的方式打出节奏。

2.请根据下面的乐谱，用“lu”模唱旋律（只唱前两小节）。

```

55|34|5-|

55|34|5-|

```

3.请听老师弹奏以下两个音，然后圈出高音的那个音：

（此处应有简谱或五线谱表示的两个音，例如：1和3，或C和E，实际试卷中需要绘制音符）

4.请听辨以下两段音乐片段（片段A和片段B，实际试卷中需播放或提供音频片段），将你认为速度更快的片段序号填在括号里：片段A（）片段B