第二篇跨学科主题学习;【课标导学】
“我们既要绿水青山,也要金山银山。”18世纪中叶以来,世界各国先后进入工业时代,在社会生产力得到迅猛发展的同时,也造成了一系列环境问题。本主题的设计,旨在引导学生对工业革命后的环境问题进行探索,通过模拟新闻演播等方式,加深对环境问题的认识,增强环保意识。
学生需要结合地理、生物学、道德与法治、科学等知识,通过搜集整理资料、编写新闻稿、录制新闻等活动,加强唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养,涵养家国情怀,并发展共通性素养。(P42);【思维导图】;(一)线索一:中华民族的生态观;;(二)线索二:水利工程体现人与自然和谐共生;;;(三)线索
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