2025年人教版高中二年级生物（种群空间分布格局的调查与分析）专题试卷及解析.docxVIP

2025年人教版高中二年级生物（种群空间分布格局的调查与分析）专题试卷及解析

2025年人教版高中二年级生物（种群空间分布格局的调查与分析）专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在沙漠中，由于水分资源稀缺，某些植物为了竞争有限的水分，会相互排斥，彼此保持一定距离。这种植物的种群空间分布格局最可能属于？

A、均匀分布

B、随机分布

C、集群分布

D、无法确定

【答案】A

【解析】正确答案是A。均匀分布（或称均匀分布）是指种群内各个体之间保持大致相等的距离。这通常发生在个体之间存在激烈竞争的情况下，例如领地行为或对有限资源的竞争。题干中描述的沙漠植物为争夺水分而相互排斥，是典型的导致均匀分布的原因。知识点：种群的空间分布格局类型及其成因。易错点：学生可能会将“竞争”与“集群分布”相混淆，认为竞争激烈的物种会聚集在一起，但实际上竞争（特别是种内竞争）往往导致均匀分布，以减少对资源的直接争夺。

2、某同学为了调查校园内蒲公英的种群分布格局，随机设置了10个1m×1m的样方，并统计了每个样方内的蒲公英数量。这种调查方法属于？

A、标志重捕法

B、样方法

C、去除取样法

D、目测估计法

【答案】B

【解析】正确答案是B。样方法是调查植物种群密度和空间分布格局的常用方法，通过在种群分布区域内随机设置若干样方