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- 2026-04-11 发布于河北
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一、教学目标
知识目标:
1.概述病毒的种类及其结构组成。
2.了解病毒与人类的关系。
能目标:
1.过对实际生活经验的总结来认识病毒的种类,以提高学生的归纳、总结能力和逻辑思维能力。
2.过对多种病毒的了解来认识病毒结构和生活,培养学生的观察能力和语言表达能力。
情感目标:
L过对病毒与人类的关系的学习,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱科学、关注病毒的情感。
2.过对病毒的了解可培养学生良好的日常行为习惯,增强对病毒预防和治疗的意识。
二、教学重点
1.病毒的种类及其构成。
2.病毒与人类的关系。
三、教学难点
1.培养学生热爱科学、关注病毒的情感。
2.对病毒的预防和治疗。
四、课时安排:1课时
五、教学过程
导入;先请同学们看老师自己动手制作的红丝带。提出问题;同学们知道这是什么标志吗?学生回答,回
答不出,教师告诉学生。(这是爱滋病预防的标志。)由此同学们联想到什么?
生:有的说艾滋病。
师:那么谁能告诉大家艾滋病是由什么引起的?
生:议论,并回答,艾滋病病毒。
师:回答对了,同学们还知道那些病毒呢?
生:非典、流感、肝炎、艾滋病、小儿麻痹症、狂犬病……
师:好,同学们举了这么多
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