(自然科学专技类C类)事业单位考试综合应用能力吉林省备考难点详解.docxVIP

事业单位考试综合应用能力(自然科学专技类C类)梳理要点

一、考察目的与要求理解

核心目的：测查应试人员的综合分析、依法决策、依法管理、应急处突和执行落实的能力。重点在于考察运用相关专业知识和能力解决实际问题。

题型特点：

案例分析题(主要题型)：

给定一段或一篇说明性的文字材料（阅读量XXX字，专业程度在本科主流教材水平）。

包含体现主要矛盾或突出问题的关键信息。

需根据材料提出的设问进行作答。

写作题：

归纳概括题：梳理材料中的主要情况、核心观点或问题。

综合分析题：分析观点或现象的原因、背景、影响等。(较少单独出题，常融入案例分析)

提出对策题：针对材料中反映的问题，提出解决思路或措施。

应用文写作题：如撰写会议纪要、简报、通知、请示、汇报材料、宣传稿等。

文章论述题：可能涉及观点阐述、正文立意、议论文写作，需要运用专业知识或进行政策、理论联系。

二、主要知识模块梳理(基于案例分析和写作)

主要贯穿的能力维度

阅读理解能力：

准确、全面、深入地理解材料信息和主旨。

提取关键信息和重要细节。

抓住矛盾的主要方面和核心观点。

分析综合能力：

分析材料中蕴含的深层含义、内在联系和发展趋势。

比较、归纳、演绎、分类、概括信息。

透过现象看本质，把握主要矛盾。

提出问题与解决问题能力：

发现问题/诊断问题：识别材料中反映出的各类问题、风险、矛盾或不足。

分析原因：