2025年人教版高中三年级激素调节(信号转导)专项试卷及解析.docxVIP

2025年人教版高中三年级激素调节(信号转导)专项试卷及解析

2025年人教版高中三年级激素调节(信号转导)专项试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、下列关于激素作用特点的叙述，正确的是？

A、激素通过体液运输，作用于全身所有细胞

B、激素作为信使传递信息，但直接参与细胞代谢

C、激素作用后即失活，需不断产生维持有效浓度

D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

【答案】C

【解析】正确答案是C。激素通过体液运输，但只作用于靶细胞，A错误；激素作为信息分子，不直接参与细胞代谢，B错误；激素作用后即失活，需不断产生维持有效浓度，C正确；激素被靶细胞接受后可能被灭活，但并非一经作用就立即灭活，D错误。知识点：激素作用特点。易错点：混淆激素的运输范围和作用机制。

2、胰岛素降低血糖的主要机制是？

A、促进血糖氧化分解

B、抑制肝糖原分解

C、促进葡萄糖进入细胞

D、抑制非糖物质转化

【答案】C

【解析】正确答案是C。胰岛素通过促进葡萄糖进入细胞并利用来降低血糖，C正确；A、B、D是胰岛素的辅助作用，但不是主要机制。知识点：胰岛素的生理作用。易错点：混淆主要机制和辅助作用。

3、下列哪种激素的受体位于细胞膜上？

A、甲状腺激素

B、性激素

C、胰岛素

D、醛固酮

【答案】C

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