2025年鲁科版高中一年级生物多样性保护(生态数字)专题试卷及解析.docxVIP

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  • 2026-04-11 发布于山西
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2025年鲁科版高中一年级生物多样性保护(生态数字)专题试卷及解析.docx

2025年鲁科版高中一年级生物多样性保护(生态数字)专题试卷及解析

2025年鲁科版高中一年级生物多样性保护(生态数字)专题试卷及解析

第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)

1、下列关于生物多样性的叙述,正确的是?

A、生物多样性仅指物种多样性

B、基因多样性是生物多样性的基本单位

C、生态系统多样性仅指生态系统的类型数量

D、保护生物多样性只需建立自然保护区

【答案】B

【解析】正确答案是B。基因多样性是生物多样性的基本单位,是物种多样性和生态系统多样性的基础。A错误,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。C错误,生态系统多样性不仅指生态系统的类型数量,还包括生态系统的结构和功能多样性。D错误,保护生物多样性需要就地保护和迁地保护相结合,建立自然保护区只是就地保护的一种方式。知识点:生物多样性的三个层次。易错点:混淆生物多样性的层次和保护措施。

2、下列哪项不属于生态数字技术在生物多样性保护中的应用?

A、利用红外相机监测野生动物活动

B、通过DNA条形码技术鉴定物种

C、建立物种分布数据库

D、人工培育濒危植物

【答案】D

【解析】正确答案是D。人工培育濒危植物属于迁地保护,不属于生态数字技术。A、B、C均属于生态数字技术在生物多样性保护中的应用。知识点:生态数字技术的应用。易错点:混

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