(共23页PPT)木兰诗第2课时.pptVIP

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  • 2026-04-12 发布于广东
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第二课时9木兰诗课文细读品味1某省市买骏市买长鞭”这四句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?这四句运用了排比、互文的修辞手法,具体生动地描绘了木兰到某省市匆忙购置战马、鞍具等的情景,表现了木兰准备出征时的紧、井然有序,也渲染了战事的紧急。课文细读品味2.木兰一系列的举动“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”有怎样的表达效果?一连串的动词表现了木兰回家后舒畅的心情,同时写出了她柔情的一面——恢复女儿打扮后的喜悦和对美的追求。课文细读品味3.结尾运用了哪些修辞手法?有什么作用?运用对偶、比喻、反问的修辞手法,赞扬木兰的智慧,巧妙地讲述了木兰女扮男装的奥秘,妙趣横生而又

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