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- 2026-04-14 发布于广东
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高中同步学案优化设计;学习目标;课堂篇探究学习;;要点提示方法1:分别对两球列出水平和竖直方向上的力平衡方程,可知N1=N2,N=(ma+mb)g。
方法2:把两球看作一个物体,列出水平和竖直方向上的力平衡方程。;知识点拨;3.求解多物体的力平衡问题的方法:整体法和隔离法
(1)整体法:把两个或两个以上的相互作用的物体作为一个整体来分析的方法。具体步骤:①对整体进行受力分析,只分析连接体以外的物体对连接体内物体的作用力。②利用合成法、正交分解法列出力平衡方程。③求解方程。
(2)隔离法:把研究对象从体中隔离出来的分析方法。具体步骤:对连接体力平衡问题,分别研究每个物体,列出力平衡方程综合求
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