统编版（新教材）七年级历史下册第一单元第1课《隋朝统一与灭亡》【优质课件】.pptxVIP

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课隋朝统一与灭亡;

学习目标

1.知道隋朝的建立和统一，掌握隋朝统一全国的意义；了解隋文帝巩固统一的措施及作用。

2.通过《隋朝大运河示意图》掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通。

3.比较古代的选官制度，理解科举制开创的影响。客观评价隋炀帝的功过；全面分析隋朝灭亡的原因。;

隋的统一;

1.建立者：杨坚(隋文帝)

2.建立时间：581年

3.都城：大兴

4.统一全国的时间、标志：

589年，隋文帝灭掉陈朝;

杨坚出身于一个显赫的军事贵族家庭，其父杨忠是西

魏和北周的著名军事将领。杨坚自幼受到良好的教育，年轻时便在北周担任过多个重要职务，积累了丰富的政治和军事经验。

581年，杨坚迫使北周的最后一位皇帝静帝禅让，自

立为皇帝，建立隋朝，改元开皇。在位期间，他进行了一系列的政治和经济改革，包括加强中央集权、推行三省六部制度、实行科举制度、制定《开皇律》等。开创了“开皇之治”的盛世。

604年，杨坚去世，共在位二十四年，享年六十四岁。他的去世不仅结束了他的统治，也成为了隋朝亡国的开始。;

任务一：根据材料，分析隋朝统一的原因。

材料一在南北朝后期，各族人民强烈要求统一，经济的发展也要求突破分裂实现统一,而统一的条件也已成熟。

——《隋统一原因再探——兼