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北师大版五年级上册数学小数除法能力提升题

小数除法是五年级上册数学学习的重点与难点，它不仅要求学生熟练掌握整数除法的算理，还需要理解小数点移动引起的数的大小变化规律，并能灵活运用“商不变的性质”等知识解决问题。本文将针对小数除法中的一些易错点、重难点，提供一系列能力提升题，并附上详细的分析与解答，旨在帮助同学们深化理解、突破瓶颈，提升小数除法的运算能力和解决实际问题的能力。

一、精准计算与近似值（商的近似值）

小数除法的计算往往不能得到精确的整数商，这时就需要根据题目要求或实际情况取商的近似值。关键在于掌握“四舍五入”法，并能根据具体情境判断是“进一法”还是“去尾法”。

例题1：基础巩固

计算下列各题，除不尽的保留两位小数。

1.15.6÷0.13

2.2.7÷1.1

3.0.67÷0.34

分析与解答：

1.15.6÷0.13：这是一道除数是小数的除法。根据商不变的性质，将除数0.13扩大100倍变为13，被除数15.6也扩大100倍变为1560。然后计算1560÷13=120。所以，15.6÷0.13=120。

2.2.7÷1.1：同样，将除数和被除数都扩大10倍，变为27÷11。计算可得商为2.4545……，题目要求保留两位小数，我们需要看小数点后第三位，是4，根据“四舍五入”法应舍去。所以，2.7÷1.1≈