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2025年苏教版高中三年級植被氮循环专题试卷及解析

2025年苏教版高中三年級植被氮循环专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在自然生态系统中，植物获取氮素最主要的形式是？

A、蛋白质

B、氨基酸

C、铵态氮和硝态氮

D、氮气（N?）

【答案】C

【解析】正确答案是C。植物根系主要通过吸收土壤中的无机氮来满足自身生长需求，其中铵态氮（NH??）和硝态氮（NO??）是两种最主要的无机氮形态。虽然植物也能吸收少量小分子有机氮如氨基酸（B），但这不是主要途径。蛋白质（A）是大分子有机物，植物无法直接吸收。大气中的氮气（D）虽然含量最高，但植物无法直接利用，必须经过固氮作用转化为无机氮才能被吸收。

知识点：植物氮素营养。

易错点：学生可能会误认为植物可以直接利用蛋白质或氨基酸，忽略了它们需要先被分解矿化。也可能认为植物能直接利用空气中的氮气，忽略了固氮这一关键环节。

2、豆科植物与根瘤菌的共生关系在氮循环中主要扮演什么角色？

A、硝化作用

B、反硝化作用

C、生物固氮作用

D、氨化作用

【答案】C

【解析】正确答案是C。豆科植物的根部与根瘤菌形成共生体——根瘤。根瘤菌具有独特的固氮酶系统，能将大气中游离的氮气（N?）转化为植物可以利用的氨（NH?），这一过程称为生物固氮作用。硝化作用（A）是氨