虚拟现实技术在小学英语听说教学中的互动式学习模式研究论文
摘要:本文以虚拟现实技术在小学英语听说教学中的应用为研究对象,探讨其在互动式学习模式中的实际效果。通过分析虚拟现实技术在小学英语听说教学中的现状,提出存在的问题,旨在为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词:虚拟现实技术;小学英语;听说教学;互动式学习
一、问题的提出
(一)虚拟现实技术在小学英语听说教学中的应用现状
1.技术设备普及程度较低
在我国,虚拟现实技术的普及程度相对较低,尤其是在小学阶段。许多学校尚未配备相应的硬件设备,导致虚拟现实技术在小学英语听说教学中的应用受到限制。这使得教师和学生无法充分利用虚拟现实技术所带来的教
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