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物理实验教学：说课设计

一、课题信息

课题名称：探究凸透镜成像规律

课时安排：1课时（45分钟）

适用年级：初中二年级

二、教材分析

课标要求

理解凸透镜对光的会聚作用，掌握凸透镜成像规律（照相机、幻灯机、放大镜原理）。

通过实验探究，培养观察、记录、分析数据的能力。

教材地位

本实验为光学重点知识，是理解透镜应用的实践基础。

人教版物理教材八年级上册《光现象》章节内容。

包含知识点：

凸透镜的焦点、焦距概念

物距与像距的关系

实像与虚像的区别

三、教学目标

1.知识与技能

描述凸透镜成像规律（物近像远/倒正大小变化）

正确使用光具盒、刻度尺等实验仪器

2.过程与方法

通过绘制表格记录实验