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- 2026-04-13 发布于湖北
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小学教育管理串讲题组1
答题时间:150分钟??总题数:27题??总分:100分
一、单选题?(共15题)
1、小学公共关系客体要素是()
A?学生B?教师C?校长D?公众
2、这是一种分权形式来管理学校组织的形式,以工作性质与内容为基准进行部门划分和组合是()
A直线型学校组织B职能型学校组织C直线职能型结构D事业部型学校组织
3、我国第一个比较完整、正式公布并于全国范围内实施的新型学制是()
A?癸卯学制B?六三三学制C?壬戌学制D?四二二学制
4、()是对小学深层次办学观念的提炼和概括,也体现了小学历史传统和发展思路的核心。
A?学校理念形象B?学校行为形象C?学校精神形象D?学校视觉形象
5、()是小学理念的动态体现形式,通过规范化、制度化和具体的执行行为,将小学理念转化成外在行为的过程。
A?学校理念形象B?学校行为形象C?学校精神形象D?学校视觉形象
6、通过对小学内部各个环节、各种要素的调查分析,对小学形象所做出的自我评价和判断属于()
A?小学形象内部调查B?小学社会实际形象调查
C?小学形象差距分析D?小学口碑差距分析
7、该阶段的主要任务为一是确定职位分析的目的属于()
A?准备阶段B?调查阶段C?分析阶段D?完成阶段
8、()是为适应组织变化和发展需要,通过晋升和调动等人力资源调配方式,对未来的人才分布预先做出排列和相应安排。
A?补充计划B?配置计划C?培
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