（共24页PPT）共建某省市主题课件参考.pptxVIP

粤教版《综合实践活动》六年级下册社会服务翻印必究

活动引入文明是一阵清风，轻拂过人们的心田；文明是一盏灯，照亮了人们的前程。优某省市环境可以愉悦人，文某省市不仅使人精神饱满，还能陶冶人的情操。我们既是某省市的受益者，更是某省市的建设者。创建某省市，我们小学生有着同样的责任和义务。

活动引入主题轴

某省市都有属于自己的文明。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的语；广东的文明是源远流长的岭南文化……观察与发现活动过程访问家里的长辈，了解一下他们心中认为的某省市的文明是什么样的。下面，我们来交流一下采访的过程和感受吧！

为了解“某省市”某省市民心中的概念和地位，让我们围绕“创建某省市”，在社区（镇、村）展开调查活动吧！调查过程中要合理分工、密切合作，注意做好调查前的准备，设计好访问的问题，包括制订调查计划、设计调查提纲以及撰写调查结论。分析与思考活动过程

分析与思考活动过程活动提示：开展调查活动的步骤1.组建研究小组。可以是教室座位、家庭住址相邻的同学组成小组，也可以由志同道合的小伙伴组成小组。2.制定调查计划。包括调查小组人员组成及分工，设计访问提纲，明确调查对象、调查时间、调查地点、调查内容等。3.按照调查计划开