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基于核心素养背景的高校通识课程改革的思路与框架
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基于核心素养背景的高校通识课程改革的思路与框架
摘要:随着我国高等教育事业的快速发展,核心素养已经成为高校教育改革的重要方向。本文针对当前高校通识课程存在的问题,基于核心素养的背景,提出了一套高校通识课程改革的思路与框架。通过对核心素养的内涵进行深入剖析,分析了高校通识课程改革的必要性,提出了通识课程改革的具体目标和原则,构建了通识课程体系,并对课程实施和评价进行了探讨。本文的
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