变化节奏,注意保持节奏的规律。 (2)跺脚练习:学生跟随着教师的节奏,用跺脚的方式表现出变化节奏,注意保持节奏的规律。 (3)拍肩练习:学生跟随着教师的节奏,用不能变化。()2.奥尔夫节奏练习题中的声势动作都是简单的,易于掌握。()3.
变化节奏,注意保持节奏的规律。 (2)跺脚练习:学生跟随着教师的节奏,用跺脚的方式表现出变化节奏,注意保持节奏的规律。 (3)拍肩练习:学生跟随着教师的节奏,用
不能变化。()2.奥尔夫节奏练习题中的声势动作都是简单的,易于掌握。()3.奥尔夫节奏练习题中的节奏单位都是相同的,没有区别。()4.奥尔夫节奏练习题中的节奏练
奏感B.培养音乐素养C.培养创造力D.
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