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- 2026-04-14 发布于四川
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2025年《一百条裙子》试题及答案
一、基础积累与内容理解(共30分)
1.选择题(每题2分,共10分)
(1)旺达·佩特罗斯基转入波金斯学校三年级时,同学们对她最直接的“特殊关注”源于()
A.她总穿一条洗得发白的蓝裙子
B.她声称拥有一百条挂在衣柜里的裙子
C.她来自波兰,名字发音奇怪
D.她总是独来独往不与同学交流
(2)玛蒂埃最初对旺达的“沉默”,主要是因为()
A.她认为旺达的“一百条裙子”是谎言,不值得同情
B.她担心自己和旺达一样贫穷,被同学嘲笑
C.她和佩琪是好朋友,不愿违背佩琪的立场
D.她觉得旺达性格孤僻,主动示好会被拒绝
(3)旺达提交给绘画比赛的“一百条裙子”最终获得一等奖,最关键的原因是()
A.裙子设计华丽,色彩搭配出众
B.每幅画都标注了“给佩琪”“给玛蒂埃”等名字
C.画作数量远超其他参赛者,展现坚持
D.画作中蕴含着旺达对友情的渴望与纯粹的艺术热情
(4)旺达离开波金斯学校后,寄给同学们的包裹里除了裙子画,还包含()
A.一封原谅信和半条蓝裙子
B.一张道歉卡和波兰特色糖果
C.两双羊毛手套(给佩琪和玛蒂埃)
D.一本记录她新学校生活的日记
(5)小说结尾玛蒂埃“再也不会保持沉默”的承诺,直接触发于()
A.看到旺
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