第4课时-我们的心一起跳省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.pptVIP

第一课我的父亲母亲;学习目标;知识线索;;“孝”是儒家伦理思想关键，是千百年来中国社会维系家庭关系道德准则，是中华民族传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子故事，编成《二十四孝》。;孝感天地;亲尝汤药;百里负米;芦衣顺母;啮指痛心;卧冰求鲤;小品子不嫌母丑;同呼吸，共甘苦;请你想象一下，那些来听音乐会人听到罗俊那声“妈妈”后，会有怎样反应呢？能够从他们表情、言语揣测一下。p10;答：诧异并佩服：原来罗军家这么穷，难怪他平时穿不好。不过他真是了不起，能够这么爱自己母亲，并帮助她。罗军母亲也会感到自豪，她有个不嫌弃自己儿子。

嘲笑与藐视：哇！罗军有这么一个母亲啊！以后能够好好嘲笑他了！

无动于衷、面无表情：这没什么了不起。拾废品人很多，贫穷学生也很多，这很正常。

惭愧并躲开：生怕他人知道自己有这么一个贫穷同学。

反省并脸红：假如我父母也这么，我能像罗军那样对待自己父母吗？我敢在公众场所和罗军一样大声叫自己母亲吗？罗军多么勇敢啊，我以后再也不嫌弃自己母亲了。;你怎样对待嘲笑他人父母？你会嘲笑他人父母吗？p10;勇敢人启示我们;孝亲敬长传统美德；勇于负担责任，不言代价与回报无私贡献精神和高度责任感。

;P11漫画给了你什么启示？;有孩子在家里出现意外事故后，用薄弱肩膀挑起整个家庭重担。你听过这么故事吗？讲一件，让我们一起感受爱力量。P12;你家曾经碰到过比较大困难吗？比如