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- 2026-04-14 发布于河北
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复式条形统计图教学反思
复式条形统计图教学反思1
这堂课上,我以学生自主探究为主,通过学生熟悉的最喜爱的育活动导入,
让学生经历统计的过程,会统计的现实意义;通过引导学生分析两张单式统计
图,让学生感知复式统计图产生的必要性;让学生展开讨论,尝试解决问题;通
过引导学生对数据的观察,让学生主动去分析统计图,并作出简单的判断和推理;
通过对学生作品的展示与评价,让学生验成功的喜悦。这节课以下方面处理得
比较好。
一、
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