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童年读后感3000字

篇1：不公平的童年读后感3000字

《不公平的童年》书中围绕美国中产阶级、工人阶级与贫困家庭教育的差异绽开了一些列举证和论述，提出了“协作培育”(ConcertedCultivation)育儿观与“自然成就”(accomplishmentofnaturalgrowth)育儿观，充分论述了两种育儿观的优劣势，并在书中指出“尽管本书提出了基于社会阶级打算了教育的理念与方向的观点与讨论假设，但这是个人的观点与讨论假设，并不能说明教育的简单性。”

很理性地在最终一部分(第四部分)第十四章“对纵向民族志的反思和各个家庭对本书的反应”的开头之处，引用了12个家庭中的一名家长