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高中生物实验课程改革与学生创新能力培养论文

**摘要**

在新时代教育改革背景下，高中生物实验课程作为培养学生科学素养与实践创新能力的关键载体，其改革成效直接关系到学生核心素养的落地。本文立足当前高中生物实验教学的现实困境，结合新课程标准对创新能力培养的要求，探讨通过优化实验课程设计、转变教学模式、强化探究过程等路径，构建以学生为主体的实验教学体系，旨在为高中生物实验课程改革与学生创新能力培养的深度融合提供实践参考。

**关键词**：高中生物；实验课程改革；创新能力；核心素养；探究式学习

一、引言

生物实验是高中生物课程的“灵魂”，它不仅是连接理论与实践的桥梁，更是点燃学生科学思维、培