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“岗课赛证”融合模式在农机专业教学中的应用探索

覃瀚毅

（广西产畜牧学校，广西南宁530021）

摘要：探讨了“岗课赛证”融合模式在农机专业教学中的应用该模式通过对接产业岗位构建

课程体系，融入技能大赛以提升实践能力，结合职业级标准完善评价体系，并实施了“岗课赛

证”融通的教学模式。研究结果显示，“岗课赛证”融合模式在农机专业教学中取得了显著成效，

有效提升了教学质量和人才培养质量

关键词：岗课赛证；融合模式；农机专业教学；产业岗位

DOI：10.3969/J.ISSN.1673—632X.2025.05.039中图分类号：G712；S22—4文献标识码：A

随着农业现代化进程的加速，农机专业作为支学生可以自行组织参加各级农机技能大赛，展

撑农业发展的重要力量，其教学质量与人才培养模示自己的才华和技能，与同行交流切磋，提高自己

式的创新显得尤为重要