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- 2026-04-14 发布于广东
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高中同步学案优化设计;基础落实·必备知识全过关;课标要求;;一、正确运用性质判断
1.含义:性质判断就是断定认识对象或者不具有某种性质的简单判断。性质判断又称为直言判断。?
这种断定是直接的、不附加任何条件的
表达事物是什么、不是什么的判断
2.构成:性质判断一般由、主项、联项和谓项组成。?
(1)主项:表示断定对象的叫作主项。
(2)谓项:表示断定对象的叫作谓项。?
(3)量项:表示主项被断定的叫作量项。(“所有”“一切”表示全部对象;“有些”“有的”表示部分对象;“这个”表示一个对象)?
(4)联项:起着联结主
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