经验与教训,重新认识通识教育的意义,使大学教育回归本然的价值追求,这是我们推进教育教学改革的基本出发点。我认为,在当前社会环境下,大学教育面临着三个方面的严峻挑生以严谨的专业知识和严格的专业技能训练,还能让学生分享深入人类某一精神活动和智力领域的经验,帮助学生养成 精品文档不懈探索的学术精神,锻炼学生进行深入思考和解决
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