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的前进性与曲折性统一。如新技术发展，历经旧技术否定、自身完善再否定，实现螺旋式上升。2.认识反复性和无限性启示我们学习和工作要不断实践、认识、再实践、再认识，不中，属于认识主体特点的有()A.自然性

的前进性与曲折性统一。如新技术发展，历经旧技术否定、自身完善再否定，实现螺旋式上升。2.认识反复性和无限性启示我们学习和工作要不断实践、认识、再实践、再认识，不

中，属于认识主体特点的有()A.自然性B.社会性C.意识性D.实践性5.下列选项中，属于社会意识相对独立性表现的有()A.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步

而上学辩证法3.下列选项中，体现量变引起质变哲学道理的有()A.九层之台，起于垒土B.千里之行，始于足下C.水滴石穿，绳锯木断D.天下难事，必作于易4.下列选项

一、单项选择题(每题2分，共10题)

1.哲学的基本问题是()

A.世界观和方法论的关系问题

B.思维和存在的关系问题

C.物质和运动的关系问题

D.实践和认识的关系问题

2.“存在即被感知”这一观点属于()

A.朴素唯物主义

B.形而上学唯物主义

C.主观唯心主义

D.客观唯心主义

3.下列选项中，属于矛盾斗争性表现的是()

A.矛盾双方相互依存

B.矛盾双方相互渗透

C.矛盾双方相互转化

.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC