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物理光学实验教学设计方案

一、实验课程信息

课程名称：大学物理——光学实验

实验名称：杨氏双缝干涉、光的偏振与衍射

实验时长：8学时（含准备与总结）

适用对象：物理教育专业本科生（大二年级）

先修要求：已掌握波动光学基础理论，完成大学物理实验基础培训

二、实验目的

1.知识与认知目标

理解光的波动性基本特征（干涉、衍射、偏振）

掌握杨氏双缝干涉实验装置工作原理及参数调节

熟悉偏振片、波片等光学元件的工作机制

2.能力训练目标

培养实验操作规范化能力（仪器调试、参数控制）

发展数据分析与图像处理能力（Excel+MATLAB数据拟合）

提升误差分析与实验改进步骤设计能力

3.教育素养目标