爱国工程师教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于北京
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《》教学设计之七

教学目标:

知识:学习本课14个生字及14个新词。

能力:培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。

思品:了解杰出的爱国工程师的事迹,产生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。

教学重点:是怎样克服修筑京张铁路的的。

教学难点:开凿隧道的方法。

教学准备:

搜集与课文相关的及时代背景。预习课文。

第一

教学目标:

1、学会本课生。

2、读通课文,初步感知。

教学过程:

一.导入

,在我们的屈辱史中,曾经涌现出了很多的爱国,像虎门硝烟的,收复台

湾的等。今天我们再来认识一位我们的爱国工程师。

(投影出示的)谁能结合搜集的资料介绍一下。(学生介绍)

师:刚才

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