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六年级数学月考试题与解析

同学们，数学学习如同攀登山峰，每一次月考都是检验我们阶段性成果、发现知识盲点的重要契机。本次月考试题精选，旨在帮助大家回顾所学，巩固重点，明晰解题思路，提升数学素养。希望通过对这些典型题目的剖析，能为你接下来的学习指明方向，夯实基础。

一、数与代数

【典型题1】填空题

“一根绳子长6米，用去了它的1/3，还剩下（）米；如果用去了1/3米，还剩下（）米。”

思路导航：

这道题看似简单，却暗藏玄机，主要考察同学们对“分率”和“具体数量”的辨析能力。

第一个空，“用去了它的1/3”，这里的“1/3”是分率，是相对于绳子全长而言的。那么剩下的就是全长的（1-1/3）=2/3。求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即6米×2/3=4米。

第二个空，“用去了1/3米”，这里的“1/3米”是一个具体的数量。那么剩下的长度就直接用总长度减去用去的具体长度，即6米-1/3米。计算时要注意整数与分数的减法，结果可以表示为带分数5又2/3米，或者假分数17/3米，具体看题目要求，通常带分数更直观。

解答过程：

6×(1-1/3)=6×2/3=4（米）

6-1/3=5又2/3（米）或17/3（米）

答案：4；5又2/3（或17/3）

【典型题2】计算题

“递等式计算，能简算的要简算：(2/3+1/6)÷5/6”