2026年02月26日袁荣的初中地理组卷 (2).docxVIP

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2026年02月26日袁荣的初中地理组卷 (2).docx

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2026年02月26日袁荣的初中地理组卷

一.解答题(共1小题)

1.【“中非合作”造福全球】阅读图文材料,完成下列要求。

材料1:在国际中文日到来之际,我国驻中非使馆青年同志和当地一道为廊迦林区附近村庄的孩子们上了一堂别具匠心的“中文课”。

材料2:2024年7月28日,我国驻中非使馆人员、中资机构、企业员工代表同当地有关部门前往中非首都班吉北部的马拉镇,一同调研了中非合作论坛在农业、卫生、教育、人力资源培训等领域惠民生合作项目的建设情况。

材料3:如图示意“非洲气候类型分布”“中文课场景”“中非传统民居”。

(1)中文课上授课的汉语是世界(使用最广泛/使用人数最多)的语言,廊迦林区居民属于人种。

(2)中非大部分地区属于气候,终年高温,干湿季明显;湿季降水多,民居屋檐坡度大,有利于;乞力马扎罗山成为赤道雪峰是因其高,气温低。

(3)请你谈一谈“中非合作”能为当地及全球带来哪些有利影响?(从经济、文化、资源、就业、技术等方面任答三点)

2026年02月26日袁荣的初中地理组卷

参考答案与试题解析

一.解答题(共1小题)

1.【“中非合作”造福全球】阅读图文材料,完成下列要求。

材料1:在国际中文日到来之际,我国驻中非使馆青年同志和当地一道为廊迦

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