佛山市2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(一)语文.pdfVIP

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佛山市2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(一)语文.pdf

广东省佛山市普通高中2026届高三教学质量检测(一)

语文试题2026.1

本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟

一、阅读(72分)

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题

材料一:

早在四世纪,六朝的宗炳和王微,在他们的艺术实践过程中,对空间的认识和表现已

从理论上提出了极为重要的看法。宗炳在《画山水序》中说:“且夫昆仑山之大,瞳子之

小,迫目以寸,则其形莫睹,迥以数里,则可围于寸眸。诚由去之稍阔,则其见弥小。”

这就是透视学中最根本的理论问题,“近大远小”的原理。这比欧洲透视学理论早一千

年。宗炳又说:“今张绢素以远映,则昆、阆之形,可围于方寸之内。竖划三寸,当千仞

之高;横墨数尺,体百里之迥。”他完整地阐述了今日透视学的平面塑造立体概念的远近

高低比例关系。宗炳所述的“今张绡素以远映”与今日透视学所用玻璃板取景原理多么

相似啊!今日美术家看来是最普通的常识,但出之于一千五百年前古人的认识,这是多么

令人惊奇!古人不仅能够处理远近高低比例关系,而且提出对表现空间的更高认识。王微

在《叙画》里说:“古人之作画也,①非以案城域,辨方州。标镇阜,划浸流。②本

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