2026年高考生物生态系统专题复习（含试题）.docxVIP

2026年高考生物生态系统专题复习（含试题）

一、生态系统核心概念梳理

（一）生态系统的结构

1.组成成分

非生物的物质和能量：包括阳光、热能、水、空气、无机盐等，为生物提供生存环境和物质基础。阳光是生态系统能量的最终来源，水是生物生存不可或缺的物质。

生产者：主要是绿色植物，也包括光合细菌和蓝藻等自养生物。它们能通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物，将光能或化学能转化为化学能储存在有机物中，是生态系统的基石。

消费者：包括各种动物，它们不能直接利用无机物制造有机物，而是直接或间接以生产者为食。消费者可分为初级消费者（以生产者为食）、次级消费者（以初级消费者为食）等。消费者能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子传播等具有重要作用。

分解者：主要是细菌和真菌等营腐生生活的微生物，也包括蚯蚓、蜣螂等腐食性动物。它们能将动植物遗体、排出物和残落物中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用，是生态系统物质循环的关键环节。

2.营养结构——食物链和食物网

食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。食物链的起点是生产者，终点是不被其他动物所食的消费者，食物链中不包括分解者和非生物的物质和能量。例如：草→兔子→狐狸。

食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。