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Vol.5No.20鞋类工艺与设计第5卷 第20期

Oct.2025SHOESTECHNOLOGYANDDESIGN2025年10月

基于自然理念的乡村研学基地环境设计策略研究

孟轲

（西安思源学院，陕西西安710038）

摘  要：当前乡村研学基地建设面临环境同质化与生态教育功能弱化的双重挑战，自然理念为重构人地关系提供了理

论支撑。本文聚焦自然理念在环境设计中的实践转化，以生态优先、教育嵌入、文化传承为轴心构建设计框架。通过系

统性整合自然环境修复、人工设施协同及乡土文化活化策略，探索基地空间生态价值与教育功能的深度耦合路径。研究

成果旨在为乡村研学基地提供兼顾生物多样性保护与自然教育效能的设计范式，推动其从传统活动场所向生态教育综合

体的转型升级，为乡村振兴背景下的自然教育空间建设提供方法论参照。

关 键 词：自然理念；研学基地；环境设计；生态教育；乡土活化

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