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小学英语语音教学与口语表达的协同训练策略研究与实践论文

摘要：本文针对我国小学英语语音教学与口语表达训练中存在的问题，探讨了协同训练策略的具体实践方法。通过分析语音教学与口语表达的内在联系，提出了切实可行的教学策略，旨在提高小学生的英语口语表达能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语，语音教学，口语表达，协同训练，教学策略

一、问题的提出

（一）小学英语语音教学中存在的问题

1.教师对语音教学重视程度不够

在我国小学英语教学中，许多教师将重点放在词汇、语法等知识点的传授上，而忽略了语音教学的重要性。事实上，语音是英语学习的基础，直接影响着学生的口语表达能力。教师对语音教学的忽