《勾股定理》（第2课时）课件2025-2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

勾股定理及其应用第二课时

1．直角三角形的性质：（1）直角三角形两锐角；（2）直角三角形斜边上的中线等于；（3）直角三角形中30°的角所对的直角边等于．2．勾股定理的内容：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边为c，那么．互余斜边的一半斜边的一半

3．计算：在△ABC中，∠C=90°，AB=c．（1）如果∠A=30°，求BC，AC；（2）如果∠A=45°，求BC，AC．解：（1）BC=，AC=；（2）BC=AC=．

（1）当时我们是用什么方法得到这一结论的？尺规作图法．（2）现在你能用勾股定理证明它吗？来试试吧！问题1回顾判定两个直角三角形全等的“HL”方法．

画出图形，试写出已知、求证．已知：如图，在中，求证：

证明：在根据勾股定理，得又AB=A′B′，AC=A′C′，∴BC=B′C′．∴△ABC≌△A′B′C′．（3）还可以用哪条三角形全等的判定定理来证明？用两边夹角来判定三角形全等．课下自行证明

（3）已知a∶b=3∶4，c=10，