小学道德与法治教育中社会主义核心价值观融入路径研究论文.docx

小学道德与法治教育中社会主义核心价值观融入路径研究论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨社会主义核心价值观融入小学教育的有效路径。通过分析当前教育现状，提出问题，并从实践层面提出相应的解决策略，旨在为我国小学道德与法治教育提供理论支持。

关键词：社会主义核心价值观；小学道德与法治教育；融入路径

一、问题的提出

（一）社会主义核心价值观融入小学道德教育的困境

1.传统道德教育模式的局限

在传统的小学道德教育中，往往注重知识的传授，而忽视了对学生情感、态度、价值观的培养。这种教育模式使得社会主义核心价值观的融入显得较为生硬，难以真正触及学生的内心。具体表现在：课堂教学中，教师更多地