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基于去中心化的纵向联邦学习的激励机制研究和实现.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于去中心化的纵向联邦学习的激励机制研究和实现

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于去中心化的纵向联邦学习的激励机制研究和实现

    摘要：随着大数据和人工智能技术的飞速发展，联邦学习作为一种新兴的隐私保护技术，在保护用户隐私的同时，实现数据联合学习已成为研究热点。然而，现有的联邦学习激励机制研究多集中在横向联邦学习场景，对于纵向联邦学习场景的研究相对较少。本文针对基于去中心化的纵向联邦学习激励机制进行研究，提出了一个基于信任和声誉的激励机制。通过分析信任和声誉

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