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- 2026-04-18 发布于河北
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亲爱的小朋友们,时光飞逝,转眼间我们已经完成了第三单元“角的初步认识”的学习。这个单元里,我们认识了新朋友——“角”,知道了它有一个顶点和两条边,还学会了分辨直角、锐角和钝角,甚至能用简单的工具画出它们呢!现在,就让我们拿起笔,认真思考,仔细答题,一起来检验一下这段时间的学习成果吧!相信你一定是最棒的!
班级:________姓名:________学号:________得分:________
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、我会填一填(每空2分,共20分)
1.一个角有()个顶点和()条边。
2.我们学过的角有()角、()角和()角。
3.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()角去比一比。
4.长方形和正方形都有()个角,而且每个角都是()角。
5.角的大小与角的两条边的长短()关系,与两条边张开的大小()关系。(填“有”或“没有”)
二、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)
1.所有的直角大小都相等。()
2.角的两条边越长,角就越大。()
3.一个三角形中最多只能有一个直角。()
4.黑板上的直角比三角尺上的直角大。()
5.红领巾上有两个锐角和一个钝角。()
三、我会选一选(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)
1.下面图形中
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