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- 2026-04-18 发布于四川
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学习个人学习个人总结简短
过去一学年(2023年9月-2024年6月),我以“系统性构建专业知识框架、针对性提升应用能力”为核心目标,围绕本科阶段核心课程学习、跨学科拓展及实践项目三个维度展开学习。以下从具体学习内容、方法优化、能力提升、问题反思及改进方向五个方面展开总结。
一、具体学习内容与进展
本学年主修课程包括《高级微观经济学》《计量经济学(二)》《产业组织理论》《数据挖掘与经济应用》四门专业核心课,以及选修的《复杂系统建模》《行为经济学前沿》两门跨学科课程。
在《高级微观经济学》学习中,重点突破了“博弈论动态均衡分析”与“机制设计理论”两大难点。前者从完全信息静态博弈(纳什均衡)延伸
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