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《小学美术教学中的非遗文化传承与创意设计研究》论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中非遗文化的传承与创意设计的融合，通过分析当前小学美术教学中存在的问题，提出相应的解决方案，以期为小学美术教育注入新的活力，培养学生对非遗文化的兴趣和创新能力。

关键词：小学美术教学；非遗文化；传承；创意设计

一、问题的提出

（一）小学美术教学中非遗文化传承的不足

1.非遗文化在小学美术教材中的比例偏低

在当前小学美术教材中，非遗文化的教学内容所占比例较低，导致学生在学习过程中对非遗文化的接触和了解有限。这种现象使得非遗文化的传承在小学阶段难以得到有效保障，学生难以形成对非遗文化的深刻认识和认同。

2.教师对