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学校德育工作记录与评估范本

前言

本范本旨在为学校系统、规范地开展德育工作记录与评估提供操作性框架，以期科学反映学校德育工作的真实面貌，持续优化德育策略，提升育人实效。德育工作是学校教育的灵魂，其记录与评估是检验德育目标达成度、改进工作方法、提升队伍素养的重要环节。各学校应结合自身实际，灵活运用本范本，不断探索与完善具有校本特色的德育工作体系。

一、德育工作记录

德育工作记录是德育评估的基础，应坚持客观性、真实性、连续性和规范性原则，全面反映德育工作的全过程。

（一）德育工作计划记录

1.年度/学期德育工作计划

*记录要点：指导思想、工作目标、主要任务、重点项目、实施步骤、保障措施、责任分工、时间安排。

*记录形式：正式文件、会议纪要。

2.专项德育活动计划

*记录要点：活动主题、活动目的、参与对象、活动时间与地点、组织单位/人员、活动内容与形式、预期效果、所需资源。

*记录形式：活动方案、通知。

（二）德育活动实施记录

1.主题教育活动记录

*记录要点：活动名称、主题、时间、地点、主持人、参与人员及人数、活动流程、主要内容（如讲话、报告、讨论、表演等）、活动中形成的文字、图片、音视频资料。

*记录形式：活动签到表、活动过程记录（可附照片、简讯）、学生心得体会选编。

*示例：“新学期第一堂思政课”、“‘我们的节日’系列主题班会”