督导主题教育工作方案.docxVIP

督导主题教育工作方案模板范文

一、背景分析

1.1政策背景

1.1.1国家政策导向层面

1.1.2地方政策衔接层面

1.1.3政策演进脉络层面

1.2时代背景

1.2.1当前发展阶段特征层面

1.2.2社会主要矛盾变化层面

1.2.3国际环境挑战层面

1.3实践背景

1.3.1主题教育历史经验层面

1.3.2基层实践创新层面

1.3.3现实需求导向层面

1.4理论背景

1.4.1马克思主义党建理论层面

1.4.2中国共产党自我革命理论层面

1.4.3新时代党的建设总要求层面

1.5现实需求背景

1.5.1党员干部能力短板层面

1.5.2群众期盼回应层面

1.5.3成果巩固层面

二、问题定义

2.1督导标准不统一问题

2.1.1标准模糊化层面

2.1.2差异化不足层面

2.1.3动态调整滞后层面

2.2形式主义问题

2.2.1重痕迹轻实效层面

2.2.2过度留痕负担层面

2.2.3督导方式单一层面

2.3实效性不足问题

2.3.1学习转化率低层面

2.3.2整改落实不到位层面

2.3.3成果巩固难层面

2.4制度机制缺陷问题

2.4.1督导主体单一层面

2.4.2结果运用不足层面

2.4.3问责机制宽松层面

2.5专业能力短板问题

2.5.1督导队伍专业化不足层面

2.5.2信息化水平不高层面

2.5.3