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- 2026-04-20 发布于北京
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欣赏学习了为我们展示的特色项目——班,我深深为一线老师的能力所钦
佩,更为他们的热情与用心所折服。
三次展示,三个,三种方式,给我带来了感想。
其一,抓住教育契机,作为语文老师的我,有诸多教育机会,例如文章中所体现的价值
观,可以潜移默化地进行德育;周记的评语也是和学生敞开心扉交流的最佳时机。
其二,学生自主管理。当班累,主要在于做事太过于亲力亲为。负责的同时却也滞怠了
学生的发展,所以让学生学会自主管理,应是班的职责所在。
其三,把握谈话。同样的话,用不同的方式说,感觉不一样;同样的话,在不同的地点
说,效果不一样。把握谈话,是我需要长期努力的方向。
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