【 数学 】课时4 三角形全等判定的综合运用 课件 2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-19 发布于福建
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【 数学 】课时4 三角形全等判定的综合运用 课件 2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptx

;1.熟练掌握全等三角形的判定定理,全面认清条件,能正确地利用判定条件判定三角形全等.;填一填:在△ABC和△DEC中,已知一下条件,请再补充适当的条件,从而能运用已学的判定方法来判定△ABC≌△DEC.;题型:挖掘隐藏条件证明两个三角形全等;解:因为AB∥CD,

根据“两直线平行,内错角相等”,

所以∠1=∠2。

在△ABD和△CDB中,

因为AB=CD,∠1=∠2,BD=DB,

根据三角形全等的判定条件“SAS”,

所以△ABD≌△CDB。;1.三角形全等书写的三个步骤:

①写出在哪两个三角形中;

②摆出三个条件(可用大括号括起来);

③写出全等结论.;1.如图,点E,F在

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