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- 2026-04-19 发布于重庆
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同学们,经过这段时间对“分数”的学习,你一定收获满满吧!分数就像我们数学世界里的新朋友,它能帮助我们更精确地描述和分配一些“不完整”的东西。下面这份测试卷,就是来检验一下你对这位新朋友的了解程度。请你认真读题,仔细思考,相信你一定能出色完成!
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
一、填空题(每空1分,共20分)
1.把一个月饼平均分成4块,每块是这个月饼的(—),读作()。
2.一个西瓜平均切成了8瓣,小明吃了其中的3瓣,他吃了这个西瓜的(—)。
3.5/6里面有()个1/6,()个1/5是4/5。
4.把一根绳子对折再对折,每段是这根绳子的(—)。
5.1可以看作是()个1/3,也可以看作是()个1/7。
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。
1/3○1/52/7○5/71/2○1/43/8○3/3
7.一个分数,分母是最大的一位数,分子比分母小3,这个分数是(—)。
8.把一张长方形纸平均分成6份,其中的5份是这张纸的(—),剩下的部分是这张纸的(—)。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.把一个苹果分成两份,每份是这个苹果的1/2。()
2.3/4读作四分之三。()
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