1.2积极维护人身权利课件 统编版高中政治选择性必修二 法律与生活.pptxVIP

ByYushen1.2积极维护人身权利一封遗书2026高中思想政治选必二《法律与生活》第一课第二框

ByYushen总议题：一场悲剧背后的人身权利侵害终极的伤害：精神摧毁03.悲剧的升级：人格羞辱02.悲剧的开端：身体冲突01.

ByYushen剧情背景时间：周一清晨地点：高二（3）班教室线索：班级值日生发现林晓的课桌里留有一封遗书。被张伟、李昊欺负了三个多月，身体疼、被造谣、日记被偷看，我已经要崩溃了，实在撑不下去了。就让我结束这一切吧！校方随后确认林晓已于周日晚间在家中自杀，警方介入调查。

ByYushen悲剧的开端：身体冲突PART01

ByYushen案件调查警方调查记录：林晓遗书的内容。医疗证据：林晓家长提供的就医记录显示“右膝软组织挫伤，伴随轻微应激反应”。张伟口述：“她举报我上课玩手机我就是想吓吓她，推她一下又没流血，谁知道她这么胆小。”第一次被堵在后门小巷，张伟推我时，我膝盖磕在石头上，流了好多血。他说“再举报就打断你的腿”，我晚上睡觉都在发抖。

ByYushen议学问题1.分析张伟的行为，具体侵害了林晓的哪项权利？2.请思考张伟需承担哪些法律责任？

ByYushen一、生命健康俱可贵1、维护人身权利(1)为什么民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。人们在生活中既要依法维护自己的人